le lundi 9 janvier 2012

FSF 1P

• le but d'apprentissage: Review of le passé composé.
• Class discussion, board notes, own assignment - Pendant les vacances... Did in class and handed in for evaluation.
• les devoirs: Finish making Bingo card.  Listening exam le jeudi 12 janvier.

FSF 1D

• le but d'apprentissage:  Comment dire les évenenments au présent, au passé et au futur.
• Review lesson: le temps des verbes: le présent, le passé composé, le futur simple.  Discussion, notes on board, examples, listening activity.
• Video - DRMRSVANDERTRAMP and also "passé composé + avoir"
• Handed back "Mes Vacances d'hiver" and started re-writing each of the sentences into le passé composé to say what did and didn't do over the holidays.  Due tomorrow.
• Gave handout package: le futur simple.  Answer keys posted on back board.  Due le jeudi 12 janvier.  Test le vendredi 13 janvier.
• les devoirs:  "Mes vacances d'hiver" - au passé - due tomorrow. Listening exam le jeudi 12 janvier

FIF 2D

• le but d'apprentissage:  Comment éviter la répétition (les pronoms objets).
• lesson:  Reviewed les pronoms objets - discussion, notes on board, then learned how to use them in sentences in le passé composé - position, agreement.  Handout note, Oral activity and Handout package to practice - due le mercredi 11 janvier.  Answer keys posted on bulletin board.
• Work time: le discours oratoire.  La Carte Concepte (outline) dû le mercredi 11 janvier.
• les devoirs:  Work on discours oratoire and/or pronoun handout package (dû le 11 jan.)  Le Discours oratoire - les présentations commmencent le mercredi 18 janvier.