le mercredi 19 octobre 2011

FSF 1P

• le but d'apprentissage:  Comment survivre en français.
• Hand in good copy of "La course de relais" if didn't complete yesterday in class.  See requirements posted yesterday.
• Checked homework (cahier handout pg. 8 puzzle) done.
• Activity: Dans une ville francophone, je voudrais avoir..."  Made list of items useful to have when visiting in a city.
• les devoirs:  Find the French names from labels for 5 different foods.  Write them down.

FSF 1D

• le but d'apprentissage:  Comment mieux lire en français.
• reading: livre pgs. 22 - 23 photocopied and using 2 colours of highlighters as a literacy strategy.  Used dictionary to find important words to help understand the article.  Theb we listened, then read in small groups.
• les devoirs:  livre pgs.22-3 (photocopied handout also).  Finissez le lexique (petit dictionnaire) et répondez brièvement (point form ok) aux questions.

FIF 2D

• le but d'apprentissage:  Comment réviser et analyser une pièce.
• rechauffement: 15 minutes de lecture - les journaux de Montréal
• returned note from yesterday (de meilleures présentations) and gave suggestions to improve notes.
• Started analysing citations from Cyrano Acte I. Handout - 5 pages. May work with a partner or small group.  Due le mardi 25 octobre.  Will also choose 2 best for more detailed evaluation.
• les devoirs: re-read Acte I. Etudiez les verbes de la semaine.