le vendredi 10 février 2012

FIF 3U

• le but d'apprentissage: Comment comprendre les accents différents en français.
• Hand in bonne copie (and all parts) of "le commencement de FIF 3U".  See assignment sheet and/or posters on back wall of classroom for details.  NB: Assignments handed in late require a "late note" signed by parents.  See entry labelled "Late Work" for details.
• group discussion activity to introduce "La Parure".
• DVD: Bienvenue chez les Ch'Tis
• Pas de devoirs pour la fin de semaine (unless you didn't finish your composition).

FSF 1D

• le but d'apprentissage:  Comment mieux écrire.
• quiz: les verbes réguliers au présent. 
• Puzzle: les adjectifs.
• DVD: Le Bossu de Notre Dame
• Pas de devoirs pour la fin de semaine.

FSF 2D

• le but d'apprentissage: Comment mieux écrire.
• "Le commencement de FSF 2D" composition.  Peer editing of brouillon (draft) using checklist already given.  Bonne copie (all parts) due le 14 février.  See assignment sheet for details.
• DVD: Benjamin Button
• Pas de devoirs pour la fin de semaine (unless not finished brouillon of composition).