le jeudi 24 novembre 2011

FSF 1P

• le but d'apprentissage: Comment commander de la nourriture.
• cahier pg. 17 checked.
• cahier pg. 18 - oral and written.  Gave resource sheet also.
• game: le sac à fêves - naming foods
• listening assessment - les questions.
• les devoirs: use resource sheet to list at least 5 foods in the following categories: j'aime (I like), je n'aime pas (I don't like), je n'ai pas essayé (I haven't tried).

FSF 1D

• le but d'apprentissage: Comment parler des évenements au passé.
• pre-test - le passé composé + avoir + les verbes réguliers & irréguliers
• games to pratise le passé composé.
• Finished and checked handouts passé composé and time to study.  Suggestion: make a "cheat sheet" as a study tool.
• Worked on monster agenda & ideas.
• les devoirs:  Study le passé composé + avoir + les verbes réguliers & irréguliers - test tomorrow.

FIF 2D

• le but d'apprentissage:  Comment prendre les notes d'une présentation orale.
• practice quiz: les verbes de la semaine - le subjonctif.
• Cyrano: rehearsed scene with group (with actions and emotions).  To be presented and assessed on Mon. or Tues next week.  Also will do "les prix de l'Académie".
• Finished watching DVD: L'homme sur le fil and handed in notes.
• les pronoms objets: practice cards.  Test next Thurs. Dec 1 based on the cards.
• les devoirs: Cyrano - rehearse, finish resumé and vocab for each scene, les verbes - quiz tomorrow.