le vendredi 25 novembre 2011

FSF 1P

• le but d'apprentissage: Comment commander de la nourriture.
• Handed out report cards and school newsletter.  Did student response page in class (goal-setting).  Students must return response form signed by parents.  Will win tickets for le tirage when return form and also for a note saying parents read newsletter.
• Checked homework:  Resource sheet to list at least 5 foods in the following categories: j'aime (I like), je n'aime pas (I don't like), je n'ai pas essayé (I haven't tried).
• DVD: Le Bossu de Notre Dame.
• Pas de devoirs pour la fin de semaine.

FSF 1D

• le but d'apprentissage:  Comment parler des évenements au passé.
• test: le passé composé + avoir + les verbes irréguliers & réguliers.  Review time in class first.
• Puzzles - vocabulary building.
• DVD: Le Bossu de Notre Dame.
• Pas de devoirs pour la fin de semaine.

FIF 2D

• le but d'apprentissage: Comment former le subjonctif.
• quiz: les verbes de la semaine - le subjonctif.
• Cyrano: practised scene with group with actions and emotions.
• DVD: L'homme sur le fil - Special Features.
• Pas de devoirs pour la fin de semaine.