le lundi 14 novembre 2011

FSF 1P

• le but d'apprentissage: Comment parler d'une journée à Montréal.
• Checked on work done last week.
• Self and group evaluation of project "une Journée à Montréal".
• Began talking about food and restaurants. Brainstorming activity.
• les devoirs: List some favourite meals/foods or search for menus in French on Internet. 

FSF 1D

• le but d'apprentissage:  Comment parler des actions au passé.
• Checked handouts from Thurs.
• Review mini-lesson and handout note: les verbes au passé composé. - avoir et les verbes réguliers.
• Made posters of sentences of activities done in the past week.
• les devoirs: finish handout "le passé composé + avoir + verbes réguliers".

FIF 2D

• le but d'apprentissage: Comment former le subjonctif.
• les verbes de la semaine: handout and lesson:  Le subjonctif - la formation pour les verbes réguliers et avec les changements d'orthographe.  Introduction to use and avoidance.
• les pronoms objets:  directs, indirects - use and order in sentences - continued with handouts of PowerPoint notes.
• Cyrano: les questions pour Acte II - dû le 16 novembre.
• les devoirs: Révisez les pronoms, les verbes de la semaine, Cyrano.