le mardi 29 novembre 2011

FSF 1P

• le but d'apprentissage: How to tell someone to do something (l'impératif).
• In computer lab today, we worked on the following:
• video Ma France Eating Out video C and activities
• worked on Bande dessinée (la course de relai)
• games on Digital Dialects French.  Choose food vocabulary and number games first.
• les devoirs: Find food labels at home and write down your favourite foods in French or

FSF 1D

• le but d'apprentissage: Comment parler des évenements au passé.
• lesson with SmartBoard & note: la Maison d'être.
• le passé composé + être: 4 fiches dû le 1er décembre (à la fin du cours).  Answer keys posted at the back of the room.  Test le 2 décembre (like pg. 4)
• Mon Monstre: les idées dû le 2 déc. 
• Partie A: visuel, le nom, la description, l'habitat
• Partie B: l'agenda: 21 activités différents au passé (5 verbes avec être, 3 au négatif, verbes réguliers & irréguliers, les sujets différents)
• les devoirs: 20 - 30 min - le passé composé + être & Mon Monstre

FIF 2D

• le but d'apprentissage:  Comment présenter une pièce.
• Cyrano: Présentations des scènes 2 à 10.  Assessed (fluency, pronunciation, interaction) et Les Prix de l'Académie.
• work on resumé and 5 vocabulary words for each scene.
• les pronoms objets - les cartes.
• les devoirs: les verbes de la semaine (pre-quiz le 1er déc. quiz le 2 déc.)
• les pronoms objets - Test le 2 déc.
• résumé: l'Homme sur le fil - brouillon le 6 déc.