le mardi 25 février 2014

Course selection option sheets are due Feb. 28, 2014.
FSF 1D  
le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment décrire les personnes et les choses.

• Watched des adjectifs français &Frozen "Let it go" with Google translate
• les adjectifs:
• Checked: Note (chart) and practice papers completed (checked & corrected from les adjectifs: les clefs de réponses) for today.
• Gave handout & discussed "les adjectifs pour le test" to help prepare for test.  
• Test Thurs. Feb 27.
• la compréhension orale (listening): did DELF A1 pgs.9 - 10
• period 3: Did self-assessment for learning skills and work habits.  Period 1 will do it tomorrow.
• project: Qui suis-je?   hand in if not already submitted.  Keep an electronic version in your files.
• les devoirs:
• Puzzle from Friday.  Finish for draw tickets.
• Qui suis-je if not already done.  La bonne copie (good copy) dû le 19 fév.
• les adjectifs: note & practice activities due le 25 fév.
• test: Thurs. Feb. 27 
• Journal/blog: follow handout.  Due May 16, 2014. Special blog entry FSF 1D journal/blog will be updated weekly.  Topic suggestions this week: l'hiver, la météo.
• organize binder with dividers and get signature on course outline if not already done.

FIF 1D

le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment mieux écrire.

• Read & discussed Funny French expressions
• Watched Sidney Crosby commercial in French Crosby  Crosby  Crosby  Crosby
• les verbes au présent: 
• checked and correcte:  les verbes réfléchis: handout practice activities
• Did a quick practice test.
• verb chart - fill in & handout package.  Answer keys  posted at back of room & les verbes au présent: les clefs de réponses.  Due Wed Feb 26 - checked and corrected from answer keys.  
• Test Thurs Feb 27.
• Did self-assessment for learning skills and work habits.
• assignment "Moi-même": Was due Feb 19.  Hand in asap if not already submitted. 
• les devoirs:
• les verbes au présent: chart & practice handouts due le 26 fév.  Test le 27 fév.
• Journal/blog: assignment handout.  Due May 16, 2014. Special blog entry FIF 1D journal/blog will be updated weekly.  Topic suggestions this week: l'hiver, la météo.
• Moi-même -la bonne copie (and all parts) - dû le 19 février.
• organize binder with dividers and get signature on course outline if not already done.