2013-05-16

le jeudi 16 mai 2013

Journal/blogs are due May 17. See handout or separate blog posting for your class for details.
FIF 2D
le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment mieux comprendre Cyrano de Bergerac.
  • Cyrano de Bergerac: quiz Acte II scènes 7 à 11 & could use handouts of résumés, questions, notes and crossword. 
    • Presentation: Acte III scènes 1 à 7.  + questions/summaries/crossword - due tomorrow - will review then quiz.
  • les devoirs: Cyrano - re-read Acte III scènes 7 à 11 and do questions. Journal/blog. Think about ideas for adaptation.
FSF 1D
le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment introduire quelqu'un.
  • Je vous présente... evaluated introductions of monster.  continuing Evaluation tomorrow.
  • Mon monstre: editing brouillon and writing good copy - used checklist and rubric. Follow directions carefully and help each other - be critical and kind.
  • les devoirs: Mon monstre -  bonne copie - due Fri May 17, but can be handed in anytime by Wed. May 22 not late. Journal/blog.
FIF 1D
le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment le contexte du film/livre Au revoir les enfants.
  • Au revoir les enfants:
    • PowerPoint presentation and discussion - la France pendant la 2e guerre mondiale.
    • Scènes 27 - 31 - questions, discussion, worked on résumés - due tomorrrow.
    • brief summary of each scene - point form is fine, one sentence or point per page should be enough. Complete for tomorrow to hand in.
  • les devoirs: Au revoir les enfants, Journal/blog.

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