le mardi 17 avril 2012

FIF 3U

• le but d'apprentissage:  Comment parler du passé.
• Optional re-test for le passé - composé, l'imparfait, le plus-que-parfait.  Corrected together.
• If not doing test, read La Route de Chlifa.
• les devoirs: Read or re-read La route de Chlifa

FSF 1D

• le but d'apprentissage:  Comment parler des montres.
• "pop quiz" les verbes avec être - l'infinitif, le participe passé, l'anglais.  Use to help prepare for test le mardi 24 avril - le passé composé + avoir & être.
• Les monstres:  la description et la definition.  Watched a whole bunch of movie trailers for monster movies then worked in groups on chart paper to find nouns, verbs and adjectives that pertain to monsters.  Discussion: Qu'est-ce que c'est qu'un monstre? We will continue this activity tomorrow.
• les devoirs: le passé composé - prepare for test next week.  Finish handout package for Fri. Apr. 20.
• Discussion: Qu'est-ce que c'est qu'un monstre? Think and talk at home.

FSF 2D

• le but d'apprentissage: Comment parler du passé.
• Quiz: le passé composé vs. l'imparfait: les évenements specifiques vs. les évenements habituels
• Reading: La Machine à rajeunir ch. 5 + les questions - 3 pg handout - dû demain
• les devoirs: La Machine à rajeunir ch. 5 + les questions - 3 pg handout - dû demain