2013-11-21

le jeudi 21 novembre 2013

Reminder re: journal/blog.  We are in the 10th week of this assignment.  If you don't already have at least 8 entries done, get caught up.  See your handout or blog post "FIF 1D or FSF 3U journal/blog" in labels section for further details and topic ideas.  Due date: le 13 décembre.
FIF 1D
le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment parler des événements au passé.
  • per. 4 only:  activité - faire les textos en français - discussion, examples, matching, speaking, texting, handout.  For more, see Funny text messages (in French)
  • le passé composé + être
    • diagnostic quiz - les verbes qui prendre "être" comme auxiliaire
    • révision - SmartBoard note "la maison d'être" (photo below), speaking, short video
  • les devoirs: 20 - 30 min
      • le passé composé - review
      • journal/blog entry
      FSF 3U
      le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment parler des événements au passé.
      • Mlle Sarah a fait une activité - faire les textos en français -  discussion, examples, matching, speaking, texting, handout.  For more, see Funny text messages (in French)
      • Essay writing contest: French for the Future - French essay writing contest   Students may choose to do this essay instead of the Bossu de Notre-Dame composition if they wish.  Must speak to Ms.K-J to discuss due dates and format if choosing this option.
      • le passé 
        • review & examples  & SmartBoard une ligne de temps
        • assessment -  changed to tomorrow, le vendredi 22 nov. - paragraph done in class (can prepare outline ahead of time, can use notes) - 6 - 8 sentences - describe something done in the past week, show you can use le passé composé, l'imparfait & le plus-que-parfait.  Will be marked for communication & application
        • test le vendredi 29 nov - le passé composé, l'imparfait & le plus-que-parfait 
        • le mardi 26 nov, we will make a timeline/mindmap to help understand formation and use
      • Le Bossu de Notre-Dame:
        • follow handout of themes & possible questions/subjects for written project (parameters: 2 pgs. double-spaced, show understanding of book & connection to self or our society) - work on ideas & outline due le vendredi 22 nov.
        • will also be doing an oral assessment 
        • library time booked for le lundi 25 novembre
        • les devoirs:  20 - 30 minutes
          • Le Bossu de Notre-Dame - work on ideas & outline of composition
          • le passé - prepare for paragraph le 22 nov. & test le 29 nov.

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