2014-03-17

le lundi 17 mars 2014

Bienvenue!  J'espère que vous avez passé de bons vacances.
Preliminary reports were distributed March 6.  Students have an appointment handout for parents to communicate with teachers to arrange interviews March 27, 5 - 7 pm.
FSF 1D  
le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment mieux parler, écouter et écrire.
  • Interaction orale - Ce qu'on a fait et n'a pas fait pendant la relâche de mars & les questions.
  • Compréhension orale: DELF A1, pgs. 13 - 14
  • les verbes au présent
    • 2 handout packages: complete, check and correct one for Wed. March 19 and the other for March 21.  See answer keys at back of classroom and in separate blog post FSF 1D les verbes au présent les clés de réponses  This blog entry should now have all answer keys.
    • work/game/practice time in class today.
    • There will be a test of these verb forms on March 27.
  • les devoirs: 
    • work on les verbes au présent - chart was due Thurs Mar 6, packages due March 19 & 21.  Test Thurs March 27.
    • Journal/blog: follow handout.  Due May 16, 2014. Special blog entry FSF 1D journal/blog will be updated weekly.  Topic suggestions this week: la relâche de mars, l'avion qui a disparu.
FIF 1D
le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment parler et écrire des évenements au passé.
  • Watched Alizée A cause de l'automne & filled in missing words as compréhension orale.
  • Interaction orale - Ce qu'on a fait et n'a pas fait pendant la relâche de mars & les questions.
  • le passé composé - review lesson - overview, les verbes avec avoir, réguliers, irréguliers, note, examples, discussion, handout note (see below for photo of answer key), handout practice - complete for tomorrow
  • Notre-Dame de Paris
    • chapter 2 - finish questions 3 - 6 for tomorrow & make vocabulary list of unfamiliar words with definitions.  Reread ch. 2.
  • les devoirs: 
    • le passé composé - finish note & practice handout
    • Notre-Dame de Paris:  Re-read ch. 2. Complete questions 3- 6.
    • Journal/blog: assignment handout.  Due May 16, 2014. Special blog entry FIF 1D journal/blog will be updated weekly.  Topic suggestions this week:  la relâche de mars, l'avion qui a disparu.

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