le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment parler des événements au passé..
FIF 1D
le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment parler et écrire des événements au passé..
- listening and speaking - talked about what we did and didn't do over the weekend
- le passé compose + avoir + les verbes irréguliers: lesson, examples, discussion, speaking, handout note, video, practice handout double-sided which we explained and started in class, to be completed for homework
- quiz Fri Apr 11 - p.c. avoir with regular and irregular verbs
- les devoirs:
- Review/study les verbes au passé composé (avoir). Complete handout. Test: le vendredi 11 avril
- review les verbes au présent: optional re-test next week
- Journal/blog: follow handout. Due May 16, 2014. Special blog entry FSF 1D journal/blog will be updated weekly. Topic suggestions this week: la fin de semaine passée, hier, or something where you talk about what you did in the past using le passé composé
le but d'apprentissage (learning goal): Nous apprenons comment parler et écrire des événements au passé..
- le passé composé + être: mini-quiz - diagnostic
- quiz tomorrow
- test: tous les verbes (avoir & être) le vendredi 11 avril
- Notre-Dame de Paris
- chapter 6 - read together and listened to CD, discussed, re-read in groups and questions # 1 - 3
- Finished DVD Marie Antoinette & watched a few special features, brief discussion of la Révolution Française
- les devoirs:
- le passé composé + être- review - quiz tomorrow
- le passé composé - all verbs: test le 11 avril (vendredi)
- Journal/blog: assignment handout. Due May 16, 2014. Special blog entry FIF 1D journal/blog will be updated weekly. Topic suggestions this week: un critique du film Marie Antoinette
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