le jeudi 10 mai 2012

Journal/blog assignment is due May 18. See handout from February for details.
FIF 3U

• le but d'apprentissage: Comment exprimer les opinions, les sentiments et les doutes.
• La Route de Chlifa: Content quizzes continue this week.
• le jeudi 10 mai: pgs. 119-151
• le vendredi 11 mai: pgs.153-173
• le subjonctif - test: le subjonctif passé - la formation Fri May 11.
• les devoirs:  Prepare for tomorrow: quiz La Route de Chlifa pgs. 153-173 and test: le subjonctif passé - la formation.

FSF 1D

• le but d'apprentissage:  Comment parler des monstres.
• Watched Ma France: Arrangements video B and Ma France: Arrangements video C then tried the tongue twisters "Je veux et j'exige." and "pruneau cru, pruneau cuit".
• Mon Monstre: Reviewed success criteria, then work time to finish editing and write good copy.  Next week we will be preparing and doing the "speed dating" activity.
• les devoirs:  Finish Mon Monstre - due tomorrow (but can hand in on Monday with no late note).

FSF 2D

• le but d'apprentissage: Comment dramatiser une histoire.
• In computer lab to edit video "La machine à rajeunir"
• les devoirs:  20 - 30 min of French - editing video, reviewing notes, watch DVD, internet practise, etc.